又是一年開學(xué)季 打響校園安全守衛(wèi)戰(zhàn)

每到學(xué)生開學(xué)季，因為假期中孩子過于放松和大多數(shù)家長關(guān)注學(xué)生的作業(yè)多，往往忽視對孩子的安全教育。因此，學(xué)校和家長在開學(xué)后，很有必要向孩子講解和宣傳公共安全、交通安全、治安防范等知識，尤其是入學(xué)新生的安全防范意識，提高其辨別能力和處理突發(fā)情況的能力，使其盡快收心，在專注學(xué)業(yè)的同時繃緊安全弦，減少和杜絕安全隱患發(fā)生。

校園關(guān)：重點排查學(xué)校安全隱患

一、校園實驗室安全排查

學(xué)校實驗室一般會儲存有易燃易爆的危險化學(xué)成分，應(yīng)對于學(xué)校實驗實習(xí)實訓(xùn)人員培訓(xùn)管理、規(guī)范操作，有毒有害實驗用品購買、領(lǐng)用、登記制度以及實驗用廢棄?；诽幹脗浒钢贫鹊嚷鋵嵡闆r，實驗設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行情況，重點部位自動監(jiān)控、泄漏檢測報警情況，實驗用品倉庫通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備維護(hù)及運(yùn)行情況等工作。

二、加強(qiáng)消防安全宣傳教育培訓(xùn)

校園消防一直是一個重頭工作，消防安全責(zé)任制落實和消防安全工作檔案建立健全情況、消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和組織消防演練情況、消防安全宣傳教育培訓(xùn)情況等都應(yīng)該落實到位。

三、校車安全排查

開學(xué)季一到，校園交通管理工作更應(yīng)落實好，對于制定落實校車安全管理制度，校車使用許可管理制度、校車駕駛?cè)速Y格管理制度、安全行車教育培訓(xùn)考核制度、校車日常檢修制度、接送學(xué)生交接制度的落實情況以及學(xué)生上下學(xué)交通安全教育等需要重點宣貫。

四、食堂衛(wèi)生環(huán)境安全

以學(xué)校食堂、學(xué)生營養(yǎng)餐為重點，著重檢查學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范的落實情況，學(xué)校飲用水設(shè)施衛(wèi)生管理制度、學(xué)校傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度落實情況等。

五、重點保障學(xué)校師生生命安全

檢查校園安保體系建設(shè)落實情況也是重頭工作之一，中小學(xué)、幼兒園應(yīng)對校園突發(fā)安全事件安全事件情況進(jìn)行預(yù)演，校園實行封閉式管理及人防、物防、技防、值班巡查、校外人員及車輛管理等落實情況，校園配備一鍵式報警設(shè)施，重點部位安裝視頻監(jiān)控等情況，學(xué)生安全意識、逃生技能等安全教育知識宣講、校園法制輔導(dǎo)員定期開展法制安全教育培訓(xùn)情況等。

六、鍋爐、電梯等壓力容器檢查

在學(xué)校，壓力設(shè)備對于學(xué)生安全來說是一種潛在威脅，高壓學(xué)校特種設(shè)備崗位責(zé)任、隱患治理、應(yīng)急救援等安全管理需要注重，同時要定期進(jìn)行安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓(xùn)情況等。

學(xué)生關(guān)：惡性事件敲響安全警鐘

拒乘黑車，增強(qiáng)防范意識

2014年8月9日，重慶郵電大學(xué)20歲的女孩高渝因“搭錯車”而不幸遇害;犯罪嫌疑人交代，殺害高渝是因為兩人發(fā)生爭執(zhí)。

足夠的安全防范意識雖然不能讓我們完全遠(yuǎn)離傷害，卻能很大限度地避免悲劇的發(fā)生。公安部微博曾列舉出獨自外出搭車時需注意的事項：不坐黑車;不與陌生人拼車;記下車牌號;坐司機(jī)后面位置;夜間記得開車窗，以防迷藥事件發(fā)生;隨時注意行車路線。

同學(xué)和睦，不鬧矛盾糾紛

學(xué)生踏入校園，如果處理不好人際關(guān)系，同樣會給自我安全埋下隱患。2014年4月29日下午，山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院北校區(qū)，一名大二女生水杯里竟遭同學(xué)投毒，懷疑是獲獎學(xué)金遭嫉妒。

如今，很多學(xué)生都是獨生子，部分從小嬌生慣養(yǎng)，性格敏感，甚至以自我為中心，因而如何處理室友、同學(xué)關(guān)系，成為他們要面臨的諸多問題之一。其實，學(xué)會寬容、尊重、懂得換位思考，就能化解人際關(guān)系上的不和。特別是在發(fā)生矛盾時，雙方要摒棄暴力和惡性手段，用適當(dāng)?shù)姆椒▉硖幚怼?/span>

掌握應(yīng)急常識，懂得救人與自救

在乘車安全和人際關(guān)系之外，掌握基本的應(yīng)急常識，同樣讓學(xué)生受益匪淺。7月14日，剛拿到高中錄取通知書的瀘州少年田靜，帶著弟弟、妹妹去海邊玩耍，碰到兩名兒童落水，他幫忙救人，卻不幸遇難。

在溺水、火災(zāi)、車禍等人為風(fēng)險以及地震、暴雨等自然風(fēng)險面前，不少學(xué)生還不清楚如何正確地自救、救人。由于事物的不確定性，風(fēng)險不可避免，但是人們可以通過提高對風(fēng)險的認(rèn)識和把握，增強(qiáng)防范意識和應(yīng)對能力，減小傷害。今年，成都、綿陽、瀘州、巴中等地不少學(xué)校，都自覺地將學(xué)生“安全教育”作為開學(xué)第一課。